| 提问/留言
管理登录 |
| 主题 |
如何培养孩子成为一个有自我独立的人 |
留言者:无言 |
留言时间:2012-11-03 09:22:04 |
| 留言内容 |
首先，非常感谢陈老师在百忙之中的回复，也确实一针见血地指出了孩子的问题所在。
孩子专注力不集中，主要是缺乏长时间集中注意的能力，容易被环境影响，而且有多动症现象。学习在班上属于中等水平，缺乏学习的自觉性，但对老师的帮助和批评教育不能引起重视，关键是对他的心灵不能有效触动，老师都有点束手无策。针对这种情况有什么好的办法？做为家长非常焦虑，急切盼望指点！
另外，如何培养孩子成为一个有自我能力的人，我们家长应该从哪方面入手，有相关资料或信息吗？谢谢！ |
| 回复 |
要想找到教育孩子的好办法，首先需要找到孩子行为问题的心理原因，建议你就孩子的问题进行一个详细的咨询，才能从表面的问题深入到孩子的内心世界，在全面理解他的基础上帮助他。
关于培养有独立人格的人，这里有两篇文章参考，但文章都只可能就教育泛泛而谈，包括教育的书籍，也只能讲到一些原则上的东西，或者举一些相关的事例来说明要表达的问题，无法针对每一个人的具体情况提出有针对性的办法，因为每个人的情况都是错综复杂的，有他的独特性、差异性。当然，看一些教育方面的书籍，会对我们的教育理念有帮助，但对具体的教育方法，需要有针对地进行创造性思考，同一个问题，不同的孩子方法可能是完全不同的。
http://www.xlhome.com.cn/chen_show.asp?id=475
http://www.xlhome.com.cn/chen_show.asp?id=557
推荐：《卡尔维特的教育》
陈虹 |
| 主题 |
如何教育培养12岁男孩 |
留言者:无言 |
留言时间:2012-10-20 14:45:54 |
| 留言内容 |
老师，您好！我有个小孩12岁，今年初一，是个男孩。但心理年龄偏小，有空在地上爱玩蚂蚁，孩子爱动活跃，喜欢旅游，爱好广泛，但有点多动。有表现欲望，比如主动竞选当班干部，但自己不守纪律，又被撤销。但上课爱开小差，约束力差，喜欢上课，但不爱做作业，作业非常慢，经常不交。老师都说他聪明，但习惯不好。有几个问题想请教：1、孩子这种情况我们如何教育；2、我们大人对孩子的教育方法不一致，妈妈对他是学习严格，生活溺爱，比如：早上起来担心孩子不想吃早饭，喂；孩子早上耐床不起，叫大人帮穿衣服；学习上，不完成作业，打，饿饭；学习要大人陪伴。我赞成健康快乐学习，但无方法，请老师指点。谢谢！ |
| 回复 |
教育需要有针对性，没有理解就没有教育。同样一个孩子的问题，形成的原因可能是完全不同的。家长需要首先找到孩子问题的原因。比如上课开小差，可能是孩子对课程不感兴趣；或者对讲课的老师有不满；或者觉得太简单没有必要听和太难听不懂；或者有其他关注的方面，不容易抵挡诱惑，容易被环境影响；或者自己缺乏长时间集中注意力的能力，有感觉统合方面的能力问题等。家长只有搞清孩子行为问题的心理原因，才可能有的放矢地教育。
从妈妈的教育来看，生活上过多的迁就和代劳，可能会弱化孩子的自我，阻碍孩子责任能力、吃苦能力、思维能力等重要自我能力的发展，形成眼高手底的个性特点。用惩罚来对待学习的失败更是不妥，这样有可能导致孩子厌学、自卑等心理。
教育的目的是培养一个有自我的独立的人，有自我就有自我的理想，独立就愿意为自己的人生去承担各种挑战，拥有成熟理性的思维、情感等能力。所以教育应该以培养孩子的各种能力为主，而不是一味强调目的，或者只是用兴趣和快乐来吸引孩子。
陈虹
|
| 主题 |
焦虑症 |
留言者:nulixx |
留言时间:2012-09-27 21:33:42 |
| 留言内容 |
我女儿得了焦虑症，如何治疗 |
| 回复 |
焦虑症是一种常见的心理疾病，但其严重程度因人而异。焦虑症相对于强迫、抑郁等神经症来讲，心理治疗的难度相对要小一些。焦虑症的治疗以心理治疗为主，除了重度的焦虑情绪需要配合药物治疗，一般焦虑症的治疗都不需要服用药物。
心理治疗的方法有很多，如认知疗法、行为疗法、精神分析、人本主义疗法、存在主义疗法等，目前我们机构采用以存在主义疗法为基础，结合其他治疗理论和技术的综合疗法对包括焦虑症在内的各种神经症进行治疗，见效快，疗效稳定。治疗的原理就是帮助来访者找到焦虑的心理根源，面对自己难以面对情绪，获得心灵的成长和各种心理能力的提升，从而从根本上消除神经质的内心恐惧。
焦虑症治疗问答：http://www.xlhome.com.cn/disorder_show.asp?id=762
陈虹 |
| 主题 |
我应该怎么办? |
留言者:内向的少年 |
留言时间:2012-09-07 17:10:40 |
| 留言内容 |
我现在上高二了，我发现一个问题，就是我不愿意与别人交流，我认为我跟别人没有话题，甚至我在公共场所遇到认识的人，和他们打招呼，都觉的别人在注意我说的话，虽然我知道别人没有看我，但我还是不想说话。我想问一下这是什么原因，可以改变吗。 |
| 回复 |
内向是一种个人的气质特点，并不是心理问题。内向的人也并不是不交流，只是不太喜欢频繁而表浅的交流，他们内心体验更为深刻，反而喜欢更深层的内心交流。对交流产生困扰其实与内、外向无关，而与自我的内心冲突有关。
你觉得自己应该与人交流，但又没有话说，不知道说什么，所以不想说。这与你对自己应该说的要求产生了冲突。与人交流是一件很愉快的事，即使对内向的人也是如此，人们是因为享受这种快乐而交流，而不是为了完成一个“应该”的任务。你的问题是不能享受这个交流的过程，不知道如何分享交流的快乐，是怎么形成的需要进行心理分析才能知道。如果你愿意，可以找位心理老师谈谈，找到交流困难的原因，学会享受交流的乐趣，这种状态就会得到改变。
陈虹
|
| 主题 |
睡不着 |
留言者:王维江 |
留言时间:2012-09-06 11:40:03 |
| 留言内容 |
因为我的不理智，和我女朋友分手了，分手过后我因为放不下，经常打电话给她，让她回到我的身边，她始终不肯。现在闹的不可开交。我不想这样了，想放开她，可她不相信了，我知道放下让我很难做，可我更不想看到她难过。心里很乱，导致长时间不能入睡，现在头已经很痛了可还是睡不着。我该怎么才能好起来。我知道放开才是最好的，可好几次都做不到。真想去死。又觉得自己不能这么自私，我该怎么办？？？ |
| 回复 |
想放下但又放不下造成强烈的内心冲突，当然就会睡不着。想放下是因为看到对方的痛苦，不愿再让对方难过，是出于对对方的爱和尊重，但最终无法做出一个理性的选择，决定接受分手，不再有打扰对方的行为，是因为自己内心的“不愿放下”。因为“放下”似乎比死还难受，这说明失去她对你的自我来说意义非凡，难道失去她如同丧失了自己吗？
任何一种丧失带来的痛苦都可以折射出自我最脆弱的部分，可能是我们难以面对的无价值、无意义、不完美，或者是内在深层的孤独感等。放不下正是因为自我难以面对自己特别敏感的弱点，所以你需要反思自我的弱点是什么？如果自己难以理清，可以借助咨询老师的帮助，看清和面对了自己的恐惧，就能从痛苦中走出来，获得一种新的成长。
陈虹 |
