首先要正确看待孩子的叛逆。每个孩子都要经历两个叛逆期,一是3---4岁,一是12---14岁。叛逆是正常而必需的，是人成长过程中的重要一环。从心理发展上来说，孩子叛逆的目的是通过说“不”，来找到自己的位置，来确立自己，来感受自己。一个没有经历叛逆过程的孩子，反而可能潜伏着心理问题，成年后会表现出来。

      面对叛逆期的孩子，家长可以采取以下对策：

1、平常心对待，不要过份焦虑。

2、放弃一定要孩子听话的想法，更平等和民主一些。

3、抓大放小，相信孩子，小事情更多地让孩子自己去做决定，去独立完成。明知孩子会失败也让他去做，不要剥夺孩子失败的权力。如果你一切都安排好了，他不走弯路，不失败，他就成长不了。正如婴儿学走路，你不让他跌倒，他永远学不会走路。

孩子处于生理发育高峰期。生理发育不平衡，神经系统未充分发育完善，兴奋神经过度，而抑制神经不足，所以他们情感丰富，冲动性强。情绪来得快去得也快。叛逆期的孩子自我意识刚开始蒙动，对自尊很敏感，好面子。

家长的对策：当孩子情绪激动时，家长要避其锋芒，不要针锋相对，暴风骤雨一会儿就过去了。如果家长这时针锋相对，孩子可能在冲动下做出过头的事，或是因为面子的缘故，坚持错误的不改。