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主题  不能再承受压力了 留言者:张晓 留言时间:2010-04-16 11:51:09
留言内容 真不知道该如何来表述我现在的状况,现在我是一个人带小孩因为两地分居跟老公一年难得聚几次,小孩现在快四岁了是男孩不太听话,每次让他做这样做那样都要叫几次都不听,我是急性子到最后每次都是以发火来结束,而且特别是早上要送他上幼儿园他又不配合,造成我已经半年天天迟到,希望能跟老公述苦但他认为过去到他身边就能解决问题了,他根本不考虑我们的实际情况,在那边没亲人双方父母都在成都,过去根本没人能帮我,而且男的在家务事和带小孩方面本来就管得不太多,所以到现在两地分居四年了我都没下决心过去到他身边.其实一直没走还有个原因就是去年我父亲查出癌症晚期,现在都在医院做检查治疗,我根本不放心就这样离开,这些做为老公的他也不能理解,说到这些我们就吵架.这一切让我透不过气来,今天早上连杀了儿子一起死的心都有了,我该怎么办
回复   看来你的状态是急需调整了。首先,我感到你非常的无助。一个人带小孩确实很辛苦,尤其是不知道该如何理解孩子的心理状态,帮助孩子养成良好的生活习惯,再加上可能帮助自己的家人又重病需要照顾,或者鞭长莫及,这种无助感就会越加强烈,甚至变成为极大的愤怒。
  孩子良好的行为习惯是训练的结果。训练要讲究方式方法,简单地只是要求孩子听话,不听就情绪化地威胁,只能使母子关系越来越恶化。建议家长在孩子的教育方面多看一些书,多了解这个年龄阶段孩子的心理特点,在理解孩子的基础上,根据自己孩子的特点,设计一些训练方案,并在训练的过程中对方法进行改进和调整。也可以和有经验的咨询师一起讨论适合自己孩子的方法。这样,在教育孩子方面越来越有办法了,自己也就没那么无助了。
  至于和老公的关系,长期两地分居确实会给夫妻关系带来一些困难,至于谁到谁那里去,需要从三口之家的长远利益考虑,理性权衡。一旦达成一致,就要共同克服现实的困难,这些困难可能有的是客观的,有时是主观的心理困难,心理因素往往会夸大困难的程度,使我们觉得好像无法容忍。建议你可以选择在咨询师的帮助下,理清这些心理因素,相信一定能度过现在这个难关。
                               陈虹
主题  困惑 留言者:陈晓红 留言时间:2010-04-10 16:53:58
留言内容 我是一名成教大二的学生,学的是计算机信息管理,我对这个专业不是很感兴趣,于是,我想学我感兴趣的科目,可是我又很犹豫,我不知道是怎么了?很想好好念书,可是又没有干劲;很想好好地做一件事情,可是没有精神;有梦想,但又对未来很茫然,不知所措;常常就以上网,看电视来消除这些莫名的想法,我不知道自己该做什么,而且父母问我在外面读书好不好,我明明不好,却向他们说我很好,叫他们不用担心;我很想去做兼职,可又怕这怕那的,怕面试不上,怕自己做不好;想在学校做一点什么端盘子的工作,又怕让同学瞧不起自己;我知道我的功课已经落下了很多,这一个多月以来,好像都是模糊,混天过日一样;什么事情都想做却什么事情都不想做,就是这么矛盾。请老师指点一下,我是不是生病了。
回复   是的,这是一种需要调整的心理状态。你的内心充满了矛盾,有愿望却不愿行动,有一些行动的阻力挡在面前,无法排解,但听之任之又心有不甘。这说明你还是有一种要求变化的成长动力。
  阻力一:选择困难。无法自主选择自己喜欢的专业。选择是一个人自主性的表现,只有自主地选择才能带来主动地行为。选择意味着担当选择的所有后果,这就是责任,如果缺乏责任能力就会导致选择困难。而选择困难又会带来一系列被动的连锁反应,如缺乏动力、消极拖沓等。 阻力二:看不清自己的方向。看不清自己所带来的直接情绪反应就是迷茫。不知道自己喜欢什么,享受什么,自己的天赋是什么,适合做什么,将来憧憬过个什么样的生活。说明自我了解不够。 阻力三:在乎别人的评价,害怕经历失败。如怕自己考不上、做不好,怕同学瞧不起等。说明自我肯定的能力不足,所以会依赖他人的肯定来获得尊严。同时,自我肯定的条件太多,要求太高,所以常常打击自己的信心。
  如果从这三方面入手来修通自己,获得成长,相信就能走出现在的状态。
                                 陈虹
主题  焦虑 留言者:抵拢倒拐 留言时间:2010-03-23 11:02:04
留言内容 16岁不到的儿子居然有了性体验,而且一人在家时会反锁门在家看成人影片,心里非常地震惊。作为母亲的我,不知应该怎样做?他父亲对此不以为然,觉得现在的孩子谈恋爱很正常。如果让他处理又怕带来更加不堪的后果。去年曾经让儿子看一安全技能,就怕他会过早地涉足性,可现在?!帮帮我吧,老师。
回复   16岁的孩子生理发育已经成熟,性意识开始萌发,对关于性的信息非常感兴趣是一种正常现象。再加上现在有关性方面的信息获得也很容易,所以家长想要封堵阻止是不太可能的。
  其实,性意识的产生,是孩子步入心理成熟的必经之路,家长简单粗暴的阻止反而不利于孩子的身心发展,正确的做法是引导。首先,家长不要站在孩子的对立面,视“性”为洪水猛兽,而是要真诚地对他的欲望表示理解。其次是可以以开放的态度和孩子讨论相关话题,因为毕竟孩子的心理成熟度还跟不上生理成熟的脚步,这种讨论是帮助孩子以更成熟的心理来看待性和与异性的关系,将孩子青春期熊熊燃烧的性能量,转化为积极进取的动力,为将来承担成熟的两性关系打下基础。
                                陈虹
主题  迷茫的自己 留言者:aaa 留言时间:2010-03-17 10:51:56
留言内容 自从我离开我的第一个工作后,我就一直沉浸在那种工作之中无法自拔,后来的工作都感觉是在为了生活做事情,而不是为了自己的事业,不能体现出自己的价值!请问问医生,我这是病吗?要如何才能找回自己的状态!!谢谢!!!
回复   没有做详细的诊断,所以无法判断你的情况是否是病态。从你的描述中可以看出,你很喜欢自己的第一份工作,但为什么又没有继续从事这样的工作呢?
  我们期待工作不仅是自己生存的保障,而且还是自己的爱好,能够赋予它一种有价值的意义。一份工作能够兼得这些好处当然好,如果因为不得已的原因无法兼得,又无法在工作之外找到有意义的事来体验自我的价值,人可能就会陷入迷茫。所以,无论工作是否可以承载价值感,我们都需要在生活中去发现自己,找到意义。
                               陈虹
主题  请问我儿子存在的不足如何给予他帮助! 留言者:周涛 留言时间:2010-03-13 02:46:02
留言内容 2010年3月12日,23点许,一次家庭暴力由我而发生。我一生最爱,最爱的儿子成为我今天的施暴力对像。因为他的常期集累下来的恶习,因为他的逆反心里,使得我有一种冲动的,而这一种冲动是在我几经周折中产生。晚上8:30分把儿子从补习学校接回家,他今天比往常还要听话一些,经家长的同意在小区里玩耍。10点左右回到家里上网玩耍,妈妈要休息,他悄悄的把电脑搬到别的地上玩。11点我回到家里他正要洗澡,脱落裤子便在洗手间里洒尿,我见此状就给了他屁股几巴掌(此举动也不是一次了,以前每一次都是警告,这次想给他加深印像)他便哭起来。在洗澡过程中也便是敷衍似的,用水冲冲就完事,我严厉的批评下才用沐浴露重洗了一遍,总算完事了。回到他自己的房间睡觉去了。我想也该去看看他并且指出他被我打的几巴掌是什么原因。刚打开门就发现浴巾丢在地上旁边有一滩水,我便问他是什么水,他便撒谎说是身上的水,我一看浴巾是干的一定是在说谎,我想可能是他喝的水吐在地板上,我再次的追问是什么水,便用傻傻的眼光看着我,他告诉否是尿。我压住我内心的火,因为我告诉过他你坦白的说出来我不会收拾他的。我便带有惩罚性的叫他把客厅,饭厅,休闲厅,自己的房间,奶奶的房间全拖一遍,生气的是你干受惩罚也就算了,不断的嘀咕着我的不是。打扫完成后我叫他来找出自己错的原因,并且把这次挨揍记在日记本上,他不但不听反而责备大人的不是,并且干脆的回答我就是不写。我给了他许多次机会,每一次他的拒绝我的火就积压一次,我都记不清问了他多少遍都是拒绝。一气下抽出放在家里的花枝抽在他的身上,这一下就听话了,回答要写了。当时我也无法控制我的情绪给了他一脚,并且给了他两耳光(他才十岁)。自觉的去把事情的经过,错的地方写在了日记本上。

这一次,我非常的奥悔,奥悔在小的时候没有好好的把他的行为习惯教好。

不好的习惯主要表现在:做事有头无尾,不认真完成一件事,做事情没有规划,依赖性强,不爱清洁,在上胆量小。

优点表现在:成绩有较大进步从中等生进入优生,能自己独立的完成作业,早上起早不赖床,对长辈有爱心,对同学时间观念强,团结同学,每天早上能坚持读书。

说真的我伤害他一次,也就伤害我的心一次,我为了不打他我在车上都记下了不要暴力,现在我心都在担心是否伤着他。每当他做错事时指出时他觉得是错了,但屡屡不改。

我爱他,但又不能找到更好的方法去帮助他。这正
回复   从你的叙述中可以看出你很爱孩子,很想教育他,帮助他,但你太着急。教育是急不来的,这就象是种树,你不能一天就浇一年的水,施一年的肥。耐心与等待,是教育的必修课。从叙述中可以看到你的教,而没有看到你的育,教育是由教和育两部份组成的。你提到,“因为他的逆反心理,使得我有一种冲动的”,这种冲动让你失去了教育应有的方法和步骤。你要辩证地看孩子的逆反,逆反是孩子成长所必须的,是孩子自我意识成长的表现,是一件值得高兴的事。面对逆反的孩子,家长的教育更应讲究方式方法。教育方法的基本原则是突出重点、循序渐进。每一次的教育要有重点,不要批评这,又批评那,失去焦点。教育方法要多样化,批评、打骂是方法,鼓励、诱导、协作、讨论也是方法,不要固着在打骂一种方法上。发扬优点,孩子的自我评价会增高。如果孩子拥有了高的自我形象感,会在许多方面自觉地严格要求自己。所以在发扬优点的过程中,孩子的其它缺点会自然得到矫正。目前孩子的许多问题都是成长中的问题,是成长不平衡所造成的,只要不断成长,许多问题都会解决。
  育人的核心是尊重,只有你对他尊重,他才能有自尊,才能自觉。怎样既尊重他,又教育他,既爱他又管理他?这需是家长不断琢磨,只要经过这样的过程,你的教育就能告别简单粗暴。
  推荐美国电视连续剧《成长的烦恼》,这部电视剧对家长教育和孩子成长都是裨益多多。
                      覃浪峰

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